10岁能背诗词五百首……《中国诗词大会》重庆三对“亲子家庭”震惊全场
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10岁能背诗词五百首……《中国诗词大会》重庆三对“亲子家庭”震惊全场

“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”……10月27日晚,《中国诗词大会》(第四季)重庆赛区总决赛在“中华诗城”奉节拉开序幕,311名诗词爱好者在白帝城精彩角逐,既有单枪匹马的选手,也有组合形式的“亲子档”选手,一起上阵尽展诗词风采,传播家庭诵读诗词的文化氛围。小选手们现场展示的“童子功”,更为让人印象深刻。

他10岁诗歌储备量达500余首

选手档案:

刘宸睿,10岁,南岸区天台岗小学花园校区五年级学生

功力等级:

诗词储备500余首

武功秘籍:

把诗词当故事听

据了解,《中国诗词大会》上设置有诗词运动会、快问快答、超级飞花令、双字飞花令四个环节。在超级飞花令环节,来自重庆南岸区的帅气小男孩刘宸睿,在赛场上妙语连珠,从容应战,决战到最后三强,成为了赛场上“明星选手”,让现场观众眼前一亮。他不错的诗词储备量给评委留下了深刻印象,还赢得了《中国诗词大会》导演组直接面试的机会。

10月28日,在导演组面试室外,上游新闻·重庆晚报慢新闻记者见到了今年10岁的刘宸睿和他的妈妈梁岚。梁岚是西南医院一名内科医生,平日里也喜欢韵律柔美的诗词,这是她第一次与儿子同台参赛,却比儿子提前被淘汰。

“我现在的诗词储备量大概300来首,儿子早就超越我,有500余首,在家有时候还是我的‘小老师’,会教我一些他新学的诗词。”梁岚说,她平时工作繁忙,儿子都是自觉学习,诵读古诗词已经成为他的一个爱好。《中国诗词大会》这个栏目是他自己发现的,从第一季到第三季,反复看过几次,这次也是他主动要求报名的。

“四岁时,妈妈觉得睡前讲童话故事太长,就改讲古诗词里的故事,这样从小耳濡目染,上学后也经常诵读古诗词,就喜欢上了。”刘宸睿说,他还喜欢写毛笔字,也经常跟古诗词“打交道”,现在每晚睡前阅读,他依然会选择古诗词,平时在学校课间休息也经常与小伙伴PK,玩“飞花令”。

当谈及这次与冠军失之交臂时,刘宸睿直言:“其实这次比赛,我是一点都没准备,完全是靠平时储备。没拿到冠军,也有这个原因。不过,自己答错了,就要承担后果。”

“老师”有话说:

(郑劲松,毕业于原西南师大中文系,西南大学新闻传播学教师、诗人、作家)

“爱好第一,其次才是引导和培养。”郑劲松表示,学习诵读古诗词也是一样,父母在培养孩子兴趣爱好时,要像梁女士一样正确引导,让孩子养成自觉学习的习惯,这就自然会成为孩子“爱好”。他还提醒,孩子在学习古诗词时,不要忙于死记硬背,家长要引导学习,让孩子明白体会诗词里的故事。

她坚持每天新学两首诗

选手档案:

张瀚月,6岁,渝北区鲁能巴蜀小学一年级学生

功力等级:

诗词储备近200首

武功秘籍:

每周图书馆打卡

当天比赛现场的“超级飞花令”环节,还有一位选手引起了不少人的注意——今年6岁刚上一年级的张瀚月,虽然她答题时个子还不及话筒高,但她对诗词的喜欢却不比别人少。

“她在我肚子时,胎教就是听三字经。出生后,就经常给她念诗词。”妈妈钱柳君说,诵读诗词比较有韵律,孩子也比较喜欢听,小女孩从小学习诗词,有利用培养内在美。

据了解,张瀚月能背诵诗词近200首。现在上一年级,每天会学习两首新诗,到第二天早晨7点起床,就会背诵古诗了。当天陪女儿一起上台参赛,同样爱好诗词的爸爸张亚峰说:“去年,女儿在主城参加一场诗词比赛,曾获得第三名的好成绩。这次参赛玩‘飞花令’,对她来说是全新的挑战。对她来说,体验过程更重要。”

谈及对孩子培养古诗词的爱好,妈妈钱柳君说:父母陪伴孩子一起学习是最重要的,家里大大小小收藏有100本有关诗词的书籍和绘本,每天都会抽出一定时间陪孩子阅读,还在学校附近办了图书馆的借读卡,每周都会去打卡,女儿经常会选读诗词方面的书籍。

“诗人”有话说:

“让读书成为习惯,让学诗词成为习惯。”郑劲松表示,小瀚月的父母在培养孩子学习诗词时,有计划和规律,这值得大家学习。从小开始养成良好的阅读习惯,对孩子未来的学习、生活是有帮助的。营造好的家庭阅读氛围,这个对于孩子的学习也至关重要。

她把诗词当儿歌唱

选手档案:

邓淇文,6岁,江北区新村实验小学,一年级

功力等级:

诗词储备100多首

武功秘籍:

先学七言再学五言

在比赛现场,有一位名叫邓淇文的女孩,是与爸爸一起比赛,“父女上阵”的画面也特别温馨。

“我觉得中国的古代诗词博大精深,都是文化的精髓,读诗可以使人灵秀。”爸爸邓祖恒告诉上游新闻·重庆晚报慢新闻记者,他认为培养女儿对诗词的兴趣,进而也可以塑造孩子的性格,对品格的培养也有好处。

“女儿从4岁开始学诗,每周至少学习2首古诗词,主要通过一些歌唱的方式来学习。”邓祖恒说,有时候出去旅游,也会先提前学习有关目的地的一些诗词,到达目的地后再让孩子背下来,身临其境的感受。可毕竟孩子才6岁,大部分需要家长耐心解读,父母陪伴一些学习也特别重要。

邓祖恒希望,小孩看到夕阳晚霞时,不是说“这个太阳好红啊”,而是可以说出“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”;当旅游见到沙漠时,不是说“这里好多沙子”,而是说“大漠孤烟直,长河落日圆”。

他还分享道,孩子在学习诗,可以先学七言再学五言,字数由多到少,让孩子在学习的时候会更有自信心。

“作家”有话说: 

郑劲松表示,古诗词大多适合吟诵或吟唱甚至演唱,对儿童来说,这种方式更容易激发其学习兴趣。而一个地方有关的古诗词,是一个地方的文化积淀。旅行之中,如果提前了解并给孩子收集、准备好当地的古诗词情况,这样就会引导孩子从这样一个文化视角去看待一个地方,会让旅游行为增强精神性的元素,增加对一个地方的认知与认同。我赞赏这个做法,同样是有意识的引导,值得推广学习。

上游新闻·重庆晚报慢新闻记者 陈英 文

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10岁能背诗词五百首……《中国诗词大会》重庆三对“亲子家庭”震惊全场

2018-10-30 06:25:00 来源: 0 条评论

“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”……10月27日晚,《中国诗词大会》(第四季)重庆赛区总决赛在“中华诗城”奉节拉开序幕,311名诗词爱好者在白帝城精彩角逐,既有单枪匹马的选手,也有组合形式的“亲子档”选手,一起上阵尽展诗词风采,传播家庭诵读诗词的文化氛围。小选手们现场展示的“童子功”,更为让人印象深刻。

他10岁诗歌储备量达500余首

选手档案:

刘宸睿,10岁,南岸区天台岗小学花园校区五年级学生

功力等级:

诗词储备500余首

武功秘籍:

把诗词当故事听

据了解,《中国诗词大会》上设置有诗词运动会、快问快答、超级飞花令、双字飞花令四个环节。在超级飞花令环节,来自重庆南岸区的帅气小男孩刘宸睿,在赛场上妙语连珠,从容应战,决战到最后三强,成为了赛场上“明星选手”,让现场观众眼前一亮。他不错的诗词储备量给评委留下了深刻印象,还赢得了《中国诗词大会》导演组直接面试的机会。

10月28日,在导演组面试室外,上游新闻·重庆晚报慢新闻记者见到了今年10岁的刘宸睿和他的妈妈梁岚。梁岚是西南医院一名内科医生,平日里也喜欢韵律柔美的诗词,这是她第一次与儿子同台参赛,却比儿子提前被淘汰。

“我现在的诗词储备量大概300来首,儿子早就超越我,有500余首,在家有时候还是我的‘小老师’,会教我一些他新学的诗词。”梁岚说,她平时工作繁忙,儿子都是自觉学习,诵读古诗词已经成为他的一个爱好。《中国诗词大会》这个栏目是他自己发现的,从第一季到第三季,反复看过几次,这次也是他主动要求报名的。

“四岁时,妈妈觉得睡前讲童话故事太长,就改讲古诗词里的故事,这样从小耳濡目染,上学后也经常诵读古诗词,就喜欢上了。”刘宸睿说,他还喜欢写毛笔字,也经常跟古诗词“打交道”,现在每晚睡前阅读,他依然会选择古诗词,平时在学校课间休息也经常与小伙伴PK,玩“飞花令”。

当谈及这次与冠军失之交臂时,刘宸睿直言:“其实这次比赛,我是一点都没准备,完全是靠平时储备。没拿到冠军,也有这个原因。不过,自己答错了,就要承担后果。”

“老师”有话说:

(郑劲松,毕业于原西南师大中文系,西南大学新闻传播学教师、诗人、作家)

“爱好第一,其次才是引导和培养。”郑劲松表示,学习诵读古诗词也是一样,父母在培养孩子兴趣爱好时,要像梁女士一样正确引导,让孩子养成自觉学习的习惯,这就自然会成为孩子“爱好”。他还提醒,孩子在学习古诗词时,不要忙于死记硬背,家长要引导学习,让孩子明白体会诗词里的故事。

她坚持每天新学两首诗

选手档案:

张瀚月,6岁,渝北区鲁能巴蜀小学一年级学生

功力等级:

诗词储备近200首

武功秘籍:

每周图书馆打卡

当天比赛现场的“超级飞花令”环节,还有一位选手引起了不少人的注意——今年6岁刚上一年级的张瀚月,虽然她答题时个子还不及话筒高,但她对诗词的喜欢却不比别人少。

“她在我肚子时,胎教就是听三字经。出生后,就经常给她念诗词。”妈妈钱柳君说,诵读诗词比较有韵律,孩子也比较喜欢听,小女孩从小学习诗词,有利用培养内在美。

据了解,张瀚月能背诵诗词近200首。现在上一年级,每天会学习两首新诗,到第二天早晨7点起床,就会背诵古诗了。当天陪女儿一起上台参赛,同样爱好诗词的爸爸张亚峰说:“去年,女儿在主城参加一场诗词比赛,曾获得第三名的好成绩。这次参赛玩‘飞花令’,对她来说是全新的挑战。对她来说,体验过程更重要。”

谈及对孩子培养古诗词的爱好,妈妈钱柳君说:父母陪伴孩子一起学习是最重要的,家里大大小小收藏有100本有关诗词的书籍和绘本,每天都会抽出一定时间陪孩子阅读,还在学校附近办了图书馆的借读卡,每周都会去打卡,女儿经常会选读诗词方面的书籍。

“诗人”有话说:

“让读书成为习惯,让学诗词成为习惯。”郑劲松表示,小瀚月的父母在培养孩子学习诗词时,有计划和规律,这值得大家学习。从小开始养成良好的阅读习惯,对孩子未来的学习、生活是有帮助的。营造好的家庭阅读氛围,这个对于孩子的学习也至关重要。

她把诗词当儿歌唱

选手档案:

邓淇文,6岁,江北区新村实验小学,一年级

功力等级:

诗词储备100多首

武功秘籍:

先学七言再学五言

在比赛现场,有一位名叫邓淇文的女孩,是与爸爸一起比赛,“父女上阵”的画面也特别温馨。

“我觉得中国的古代诗词博大精深,都是文化的精髓,读诗可以使人灵秀。”爸爸邓祖恒告诉上游新闻·重庆晚报慢新闻记者,他认为培养女儿对诗词的兴趣,进而也可以塑造孩子的性格,对品格的培养也有好处。

“女儿从4岁开始学诗,每周至少学习2首古诗词,主要通过一些歌唱的方式来学习。”邓祖恒说,有时候出去旅游,也会先提前学习有关目的地的一些诗词,到达目的地后再让孩子背下来,身临其境的感受。可毕竟孩子才6岁,大部分需要家长耐心解读,父母陪伴一些学习也特别重要。

邓祖恒希望,小孩看到夕阳晚霞时,不是说“这个太阳好红啊”,而是可以说出“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”;当旅游见到沙漠时,不是说“这里好多沙子”,而是说“大漠孤烟直,长河落日圆”。

他还分享道,孩子在学习诗,可以先学七言再学五言,字数由多到少,让孩子在学习的时候会更有自信心。

“作家”有话说: 

郑劲松表示,古诗词大多适合吟诵或吟唱甚至演唱,对儿童来说,这种方式更容易激发其学习兴趣。而一个地方有关的古诗词,是一个地方的文化积淀。旅行之中,如果提前了解并给孩子收集、准备好当地的古诗词情况,这样就会引导孩子从这样一个文化视角去看待一个地方,会让旅游行为增强精神性的元素,增加对一个地方的认知与认同。我赞赏这个做法,同样是有意识的引导,值得推广学习。

上游新闻·重庆晚报慢新闻记者 陈英 文

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