台上精彩不断 台下掌声不绝 重庆杂技艺术团送文艺走进九龙坡区锦苑小学

台上精彩不断 台下掌声不绝 重庆杂技艺术团送文艺走进九龙坡区锦苑小学

来源:华龙网-新重庆客户端2019-10-23

华龙网-新重庆客户端10月23日14时讯(首席记者 陈发源)今(23)日,由重庆市文化和旅游委主办,重庆杂技艺术团有限公司、重庆市九龙坡区锦苑小学承办的2019高雅艺术进校园杂技专场文艺演出在锦苑小学举行,来自重庆杂技艺术团的专业演员们送去了精彩的杂技魔术秀,学生们喜笑颜开,整个校园沉浸在欢乐的海洋中。

据了解,此次活动旨在将高雅艺术带进校园,提高学校校园艺术氛围,让优秀的中华传统文化根植于学生们的内心,为学生们提供精神指引,提高师生的审美和人文素养,让学生们在艺术的海洋里健康成长。

演出伊始,歌声缓缓响起,只见台上8位演员挥舞着手中的红绸,伴以演员婀娜的舞姿,在空中呈现出一条条动感的线条,让整个现场显得格外优美,节目歌《盛世欢歌——红绸舞》也正式拉开了今天演出的序幕。

随着演出持续进行,重庆杂技艺术团的演员们也相继为学生们带来了既惊险又神奇的杂技和魔术表演。杂技节目《高车提碗》《顶伞》《摇圈》《弹球》《倒立技巧》等杂技节目接连上演,让学生们近距离感受杂技艺术所带来的魅力。

华龙网-新重庆客户端记者在现场注意到,杂技节目《高车提碗》登场后,只见杂技演员骑在晃动的独轮高车上,单脚骑车,另一只脚将碗、花瓶、勺子……踢到头上,当演员成功将道具顶到头上后,台下的学生被他精湛的技术所震撼,为他送去了阵阵掌声。

重庆杂技艺术团的魔术演员为学生们带来了精彩的《手彩魔术》,将学生们带入到一个魔幻的世界里,瞬息万变的魔术手法,总能在一刹那激起学生们对魔术技法的想象力,而这个节目也成为本场演出最受学生喜欢的节目。

“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”演出最后,锦苑小学合唱队和全体师生饱含深情的合唱了一首《歌唱祖国》,共同唱出了对祖国美好的祝愿。

锦苑小学校长朱兴伟致辞

杂技在我国历史悠久,文化底蕴深厚,锦苑小学在提升学生对传统文化的学习和提升又是怎么做的呢?演出后,锦苑小学校长朱兴伟接受了华龙网-新重庆客户端记者采访,他谈到,该校目前把提升孩子的传统文化的学习作为课程体系在建设,让传统文化进入课堂,开设了诗词、书法、诵读、音乐、戏剧等课程,通过课堂的方式让学生对传统文化更深入的认识。同时,还开设了学生社团活动、德育活动,如举报经典诵读、才艺展示等比赛,通过这种形式让孩子多方面锻炼他们的个人能力和知识储备,加深学生们对传统文化的认识和了解。

(本文图片除水印外由九龙坡区锦苑小学提供)

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台上精彩不断 台下掌声不绝 重庆杂技艺术团送文艺走进九龙坡区锦苑小学

2019-10-23 15:08:17 来源: 0 条评论

华龙网-新重庆客户端10月23日14时讯(首席记者 陈发源)今(23)日,由重庆市文化和旅游委主办,重庆杂技艺术团有限公司、重庆市九龙坡区锦苑小学承办的2019高雅艺术进校园杂技专场文艺演出在锦苑小学举行,来自重庆杂技艺术团的专业演员们送去了精彩的杂技魔术秀,学生们喜笑颜开,整个校园沉浸在欢乐的海洋中。

据了解,此次活动旨在将高雅艺术带进校园,提高学校校园艺术氛围,让优秀的中华传统文化根植于学生们的内心,为学生们提供精神指引,提高师生的审美和人文素养,让学生们在艺术的海洋里健康成长。

演出伊始,歌声缓缓响起,只见台上8位演员挥舞着手中的红绸,伴以演员婀娜的舞姿,在空中呈现出一条条动感的线条,让整个现场显得格外优美,节目歌《盛世欢歌——红绸舞》也正式拉开了今天演出的序幕。

随着演出持续进行,重庆杂技艺术团的演员们也相继为学生们带来了既惊险又神奇的杂技和魔术表演。杂技节目《高车提碗》《顶伞》《摇圈》《弹球》《倒立技巧》等杂技节目接连上演,让学生们近距离感受杂技艺术所带来的魅力。

华龙网-新重庆客户端记者在现场注意到,杂技节目《高车提碗》登场后,只见杂技演员骑在晃动的独轮高车上,单脚骑车,另一只脚将碗、花瓶、勺子……踢到头上,当演员成功将道具顶到头上后,台下的学生被他精湛的技术所震撼,为他送去了阵阵掌声。

重庆杂技艺术团的魔术演员为学生们带来了精彩的《手彩魔术》,将学生们带入到一个魔幻的世界里,瞬息万变的魔术手法,总能在一刹那激起学生们对魔术技法的想象力,而这个节目也成为本场演出最受学生喜欢的节目。

“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”演出最后,锦苑小学合唱队和全体师生饱含深情的合唱了一首《歌唱祖国》,共同唱出了对祖国美好的祝愿。

锦苑小学校长朱兴伟致辞

杂技在我国历史悠久,文化底蕴深厚,锦苑小学在提升学生对传统文化的学习和提升又是怎么做的呢?演出后,锦苑小学校长朱兴伟接受了华龙网-新重庆客户端记者采访,他谈到,该校目前把提升孩子的传统文化的学习作为课程体系在建设,让传统文化进入课堂,开设了诗词、书法、诵读、音乐、戏剧等课程,通过课堂的方式让学生对传统文化更深入的认识。同时,还开设了学生社团活动、德育活动,如举报经典诵读、才艺展示等比赛,通过这种形式让孩子多方面锻炼他们的个人能力和知识储备,加深学生们对传统文化的认识和了解。

(本文图片除水印外由九龙坡区锦苑小学提供)

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